Projectos existentes

 

O Projecto Aventura Social na Comunidade surgiu dum conjunto entre a Faculdade de Motricidade Humana e o Gabinete de Prevenção da Toxicodependência da Câmara Municipal de Lisboa. Surgiu no ano de 1997 devido à necessidade de habilitar jovens a lidar com os seus pares na comunidade. O projecto tem como objectivo adaptar, implementar e avaliar o Programa de Promoção de Competências Pessoais e Sociais na cidade de Lisboa. Durante este processo um grupo de jovens voluntários será treinado e depois supervisionado enquanto trabalham com os seus pares na comunidade. Tem também por objectivos a formação de formadores. O sucesso desta iniciativa conjunta está bem patente no impacto crescente desta acção, que mereceu referência no directório de Projectos Europeus “Mental Health Promotion of Adolescents and Young People” (2001) da Comissão Europeia.

 

 

 

Projecto " A nossa escola tem animação" do agrupamento de escolas de Aljustrel

o projecto surgiu devido a problemas detectados a diversos níveis:

-         Ao nível do meio: de desertificação social; toxicodependência; grande instabilidade profissional; pouca qualidade ambiental.

-          Ao nível das instituições: de falta de segurança; de espaços exteriores não cuidados nem equipados; de alguns equipamentos e materiais desadequados.

-          Ao nível dos alunos: de algum insucesso escolar; alguma indisciplina e agressividade; algum abandono escolar; uma crescente falta de interesse pelos estudos por um número significativo de alunos.

O projecto visa ocupar os tempos livres de forma a prevenir desvios nomeadamente o da toxicodependência, para isso foram criadas as seguintes actividades:

-         Oficina da Leitura e da Escrita” com histórias e lendas de encantar; leituras animadas; construção de textos livres; construção de rimas, poesias, lengalengas, histórias em vários suportes (cartolinas, livros, powerpoint, etc.); recolhas várias do património oral e suas compilações em pequenos livros; promoção de jogos e concursos ao nível da escrita e da leitura; divulgação destes materiais na página da Internet e no jornal da Escola.

-           Oficina dos Artistas” com atelier do artista plástico, desenvolvendo várias actividades de expressão plástica, nomeadamente a construção de   cenários, fantoches, sombras chinesas e outros acessórios de apoio às peças teatrais, às histórias ; atelier de expressão corporal e arte dramática, desenvolvendo várias actividades de exploração da voz, de mímica, de dramatização , criação de pequenas peças de teatro, utilização de suportes ( fantoches , sombras chinesas, etc.), organização de um pequeno grupo de teatro com a representação de algumas peças à comunidade   .

-         Oficina dos jogos” abrangendo os jogos de interior ( xadrez, damas, trivial pursuit, lotos entre outros) e de exterior (mini golfe, ping-pong, voleibol e jogos tradicionais)

-         Oficina da Pesquisa e Investigação” com consultas a livros e sites em determinados temas, selecção do que é mais importante, elaboração de trabalhos de projecto em articulação com as áreas curriculares disciplinares e não disciplinares, nomeadamente a área de projecto , preparação da apresentação destes projectos às turmas utilizando alguns suportes como ; acetatos em retroprojector ,   powerpoint, cartazes, livros, etc.


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